Matematyka w świątecznym klimacie

W grudniu w naszej szkole odbył się wyjątkowy projekt edukacyjny zatytułowany „Matematyczne Święta”, w którym uczniowie klas 4 i 5 mieli okazję połączyć naukę matematyki z kreatywnymi zajęciami manualnymi oraz nowoczesnymi technologiami.

„Matematyczne Święta” to projekt, który pozwolił uczniom spojrzeć na matematykę z zupełnie innej perspektywy. Tradycyjne lekcje zamieniono w zajęcia pełne inspiracji i twórczej zabawy, aby w ciekawy sposób realizować podstawę programową i poszerzać kompetencje kluczowe. W ramach projektu uczniowie wykonywali różnorodne zadania:

  • Kartki bożonarodzeniowe z haftem matematycznym
    Uczniowie odkrywali tajniki haftu matematycznego, tworząc unikalne kartki świąteczne. Dzięki połączeniu nici i geometrycznych wzorów powstały piękne kompozycje, które zachwyciły zarówno dzieci, jak i nauczycieli. Haft matematyczny okazał się świetnym sposobem na naukę precyzji oraz odkrycie matematyki w sztuce.
  • Abstrakcje geometryczne w świątecznym wydaniu
    Klasy 4 i 5 zaprojektowały świąteczne ozdoby, wykorzystując figury geometryczne w kreatywny sposób. Dzieci eksperymentowały z kolorami, kształtami i symetrią, tworząc ciekawe prace o abstrakcyjnym charakterze.
  • Bryły bez kleju – magia przestrzeni
    Uczniowie zmierzyli się także z konstruowaniem brył geometrycznych, które nie wymagały użycia kleju. Dzięki odpowiedniemu łączeniu elementów powstały trójwymiarowe struktury, które stały się prawdziwą ozdobą szkolnej wystawy. To zadanie wymagało od uczniów logicznego myślenia, planowania oraz współpracy w grupach.

  • Gwiazdka – druk 3D

Wykorzystując zasoby „Laboratorium przyszłości” uczniowie mieli także okazję zapoznać się z nowoczesnymi technologiami, wykorzystując drukarkę 3D do stworzenia wyjątkowych świątecznych gwiazdek. Prace rozpoczęły się od zaprojektowania geometrycznych wzorów gwiazd w programie komputerowym na lekcjach informatyki. Gotowe modele zostały wydrukowane w technologii 3D, co pozwoliło uczniom zobaczyć, jak matematyka może być zastosowana w praktyce i jak technologia wspiera kreatywność.

Nauka przez zabawę

Projekt „Matematyczne Święta” udowodnił, że matematyka nie musi być trudna i nudna. Uczniowie z zaangażowaniem wykonywali swoje zadania, jednocześnie rozwijając umiejętności matematyczne, manualne i artystyczne. Tego typu działania nie tylko zwiększają zainteresowanie przedmiotem, ale także wzmacniają pewność siebie uczniów i ich kreatywność.

Efekty projektu zostały zaprezentowane podczas szkolnej wystawy, która przyciągnęła uwagę uczniów, rodziców i nauczycieli.

Katarzyna Franczyk