W ramach Klasy Patronackiej eTwinning dzieci z naszego przedszkola realizują trzy międzynarodowe projekty we współpracy z partnerami z innych krajów Europy. Projekty prowadzone są w języku angielskim oraz niemieckim i łączą naukę języka z rozwijaniem kompetencji społecznych, matematycznych, przyrodniczych oraz cyfrowych.
Projekt 1 – Piosenki w języku angielskim
Pierwszy projekt realizowany jest w języku angielskim. Dzieci uczą się poprzez muzykę i ruch. Aktywności prowadzi p. Karolina Porębska oraz p. Małgorzata Hyclak.
Przedszkolaki śpiewają angielskie piosenki, poznają słownictwo związane z porami roku, pogodą, roślinami i zwierzętami. Nauka odbywa się poprzez zabawę, rytm i aktywność ruchową, co sprzyja naturalnemu przyswajaniu języka. Projekt rozwija wrażliwość na naturę oraz uczy uważnej obserwacji otaczającego świata.
Przedszkolaki z wychowawczynią podczas śpiewania piosenki
Projekt 2 – Ekologia, zdrowie i aktywności
Drugi projekt, realizowany przez p.Ewę Fałowską, koncentruje się na edukacji ekologicznej oraz zdrowym stylu życia. Dzieci uczą się:
- jak dbać o środowisko,
- dlaczego warto segregować odpady,
- jak zdrowo się odżywiać,
- jak ważna jest codzienna aktywność ruchowa.
Wspólnie z partnerami zagranicznymi realizują zadania promujące dobre nawyki i odpowiedzialność za środowisko. Projekt wzmacnia poczucie współpracy międzynarodowej i pokazuje, że troska o planetę jest wspólną sprawą wszystkich dzieci.
Projekt 3 – Język niemiecki „Peter – unser STEAM Roboter”
Trzeci projekt realizowany jest w języku niemieckim we współpracy z przedszkolem z Klagenfurtu w Austrii. Zajęcia prowadzi p.Celina Świebocka oraz p.Małgorzata Hyclak przy współpracy z p.Anną Pasiut.
W grudniu dzieci wspólnie przygotowywały proste monologi robota Petera. Każda grupa układała swoje zdania, które następnie tworzyły wspólną historię. Dzieci rysowały robota Petera, a następnie nagrywały swoje kwestie w aplikacji ChatterPix, użyczając mu swojego głosu.
Przykładowy tekst:
- 🇵🇱 Hallo, ich bin Peter.
- 🇦🇹 Ich bin ein Roboter.
- 🇵🇱 Ich mag Kinder.
- 🇦🇹 Ich erzähle eine Geschichte.
- 🇵🇱 Es ist Winter.
- 🇦🇹 Frohe Weihnachten!
LINK DO PREZENTACJI
W efekcie powstała wspólna „mówiąca” historia opowiedziana przez dzieci z Polski i Austrii.
Aktywności w ramach projektu eTwinning
Styczeń – matematyka z LEGO
W styczniu dzieci realizowały zadania matematyczne w ramach projektu STEAM. Przedszkolaki budowały wzory z klocków LEGO:
- każda warstwa składała się z 10 klocków,
- konstrukcja miała 20 warstw,
- dzieci dowolnie dobierały kolory.
Następnie:
- liczyły, ile klocków danego koloru znajduje się w każdej warstwie,
- kodowały wzór za pomocą symboli kolorów,
- wysyłały kod do partnerów w Austrii,
- odtwarzały wzór wyłącznie na podstawie otrzymanego kodu,
- porównywały ilości („gleich viele”, „mehr”, „weniger”).
Dzięki temu dzieci rozwijały kompetencje matematyczne, logiczne myślenie, umiejętność kodowania oraz komunikację w języku niemieckim.
Przedszkolaki prezentują wykonane prace
