STRONA INTERNETOWA POŚWIĘCONA DORADZTWU ZAWODOWEMU ZSP W KADCZY

LINK  DO STRONY

——————————————————————————————————————————————————-

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY w roku szkolnym 2025/2026

Informacje przygotowała mgr Anna Szwarkowska/ wychowawca klasy VIII/ na podstawie Komunikatu i informacji dyrektora CKE z dn.20 sierpnia 2025r. w sprawie egzaminu ósmoklasisty w 2026r.

  1. Egzamin ósmoklasisty jest obowiązkowy, co oznacza, że każdy uczeń klasy VIII musi do niego przystąpić, aby ukończyć szkołę podstawową.
  2. Harmonogram przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty w 2026r.:
  3. a) terminy główne /pierwsze/ egzaminu:

język polski – 11 maja 2026 r. (poniedziałek) – godz. 9:00

matematyka – 12 maja 2026 r. (wtorek) – godz. 9:00

język obcy nowożytny – 13 maja 2026 r. (środa) – godz. 9:00

  1. b) terminy dodatkowe egzaminu:

język polski – 8 czerwca 2026 r. (poniedziałek) – godz. 9:00

matematyka – 9 czerwca 2026 r. (wtorek) – godz. 9:00

język obcy nowożytny – 10 czerwca 2026 r. (środa) – godz. 9:00

  1. c) W szczególnych przypadkach zdrowotnych, uniemożliwiających uczniowi przystąpienie do egzaminu ósmoklasisty w terminie głównym oraz w terminie dodatkowym, dyrektor OKE na udokumentowany wniosek dyrektora szkoły, może zwolnić ucznia z obowiązku przystąpienia do tego egzaminu. Dyrektor szkoły składa wniosek w porozumieniu z rodzicami ucznia.
  2. 3. Egzamin ósmoklasisty w 2026 r. jest przeprowadzany na podstawie wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego (z 2024 r.) dla szkoły podstawowej. Egzamin sprawdza, w jakim stopniu zdający spełnia wymagania w zakresie trzech przedmiotów, tj. języka polskiego, matematyki i wybranego języka obcego nowożytnego.
  3. Czas trwania egzaminu ósmoklasisty w 2026r.:
  4. a) Język polski – przeprowadzany jest pierwszego dnia i trwa 150 minut(dla uczniów z dostosowaniami pracę z arkuszem można przedłużyć nie więcej niż o 45 minut, czyli do 195 minut).
  5. b) Matematyka – przeprowadzany jest drugiego dnia i trwa 125 minut (dla uczniów z dostosowaniami pracę z arkuszem można przedłużyć nie więcej niż o 40 minut, czyli do 165 minut).
  6. c) Język obcy nowożytny – przeprowadzany jest trzeciego dnia i trwa 110 minut(dla uczniów

z dostosowaniami pracę z arkuszem można przedłużyć nie więcej niż o 35 minut, czyli do 145 minut).

  1. Inne informacje o egzaminie ósmoklasisty:
  2. a) Egzamin przeprowadzany jest w formie pisemnej na przeznaczonych do tego arkuszach standardowych zgodnych z danym przedmiotem. Uczniowie rozwiązują zadania zamknięte, których odpowiedzi zaznaczają na przeznaczonej do tego karcie odpowiedzi oraz zadania otwarte, których rozwiązania zapisują w wyznaczonym miejscu w arkuszu. Do przeprowadzenia egzaminu z języka obcego wykorzystuje się dodatkowo płytę CD do sprawdzenia umiejętności rozumienia ze słuchu.
  3. b) W przypadku języka obcego nowożytnego rodzice wraz z uczniami składają odpowiednie deklaracje wskazujące wybór języka, jaki uczeń będzie zdawał na egzaminie. Wyboru dokonuje się pomiędzy dwoma obowiązkowymi językami obcymi, których uczeń uczył się w szkole/ w naszej szkole są to : język angielski i język niemiecki/.
  4. c) Uczniowie mają zakaz wnoszenia do sali egzaminacyjnej urządzeń telekomunikacyjnych lub korzystania z takich urządzeń w sali.
  5. d) Przybory, z których mogą korzystać zdający uczniowie:
  • Każdy zdający powinien mieć na egzaminie ósmoklasisty z każdego przedmiotu długopis (lub pióro) z czarnym tuszem (atramentem) przeznaczony do zapisywania rozwiązań (odpowiedzi) – NIEDOZWOLONE JEST KORZYSTANIE Z DŁUGOPISÓW ZMAZYWALNYCH.
  • Dodatkowo na egzaminie z matematyki każdy zdający powinien mieć linijkę. Rysunki – jeżeli trzeba je wykonać – zdający wykonują długopisem. Nie wykonuje się rysunków ołówkiem.
  • Z dodatkowych materiałów oraz przyborów pomocniczych mogą korzystać zdający, którym dostosowano warunki przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty. Zdający korzystają ze sprzętu, którego używają w procesie dydaktycznym.
  • Osoby chore lub niesprawne czasowo mogą korzystać z zaleconego przez lekarza sprzętu medycznego i leków koniecznych ze względu na chorobę.
  1. e) Rodzice mają możliwość wglądu do sprawdzonej i ocenionej pracy egzaminacyjnej, zgodnie z Harmonogramem Egzaminu Ósmoklasisty w 2026r. wyd. przez CKE.
  2. f) Laureaci i finaliści olimpiad lub konkursów o zasięgu wojewódzkim lub ogólnopolskim, z zakresu jednego z przedmiotów objętych egzaminem ósmoklasisty, są zwolnieni z egzaminu z tego przedmiotu – uzyskają z niego maksymalny wynik. Będą mieli również pierwszeństwo podczas rekrutacji do szkół ponadpodstawowych.
  3. Wyniki egzaminu ósmoklasisty:

Termin ogłoszenia wyników egzaminu ósmoklasisty: 3 lipca 2026r.

Termin wydania zdającym zaświadczeń oraz informacji: 3 lipca 2026r.

  1. Dostosowanie warunków i form przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych zdających.
  2. a) Dostosowanie formy egzaminu ósmoklasisty polega na przygotowaniu odrębnych arkuszy dostosowanych do potrzeb i możliwości zdających.
  3. b) Dostosowanie warunków przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty polega między innymi na:
  • zminimalizowaniu ograniczeń wynikających z niepełnosprawności, niedostosowania społecznego lub zagrożenia niedostosowaniem społecznym ucznia,
  • zapewnieniu uczniowi miejsca pracy odpowiedniego do jego potrzeb edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych,
  • wykorzystaniu odpowiedniego sprzętu specjalistycznego, środków dydaktycznych lub

urządzenia telekomunikacyjnego wyposażonego w aplikację mobilną służącą do

monitorowania stanu zdrowia ucznia,

  • odpowiednim przedłużeniu czasu przewidzianego na przeprowadzenie egzaminu,
  • ustaleniu zasad oceniania rozwiązań zadań wykorzystywanych do przeprowadzania egzaminu, o których mowa w art. 9a ust. 2 pkt 2 ustawy, uwzględniających potrzeby edukacyjne oraz możliwości psychofizyczne ucznia,
  • zapewnieniu obecności i pomocy w czasie egzaminu ósmoklasisty nauczyciela

wspomagającego ucznia w czytaniu lub pisaniu lub specjalisty odpowiednio

z zakresu danego rodzaju niepełnosprawności, niedostosowania społecznego lub

zagrożenia niedostosowaniem społecznym, jeżeli jest to niezbędne do uzyskania

właściwego kontaktu z uczniem lub pomocy w obsłudze sprzętu specjalistycznego,

środków dydaktycznych lub urządzenia telekomunikacyjnego wyposażonego

w aplikację mobilną służącą do monitorowania stanu zdrowia ucznia.

  1. Dokumenty na podstawie, których przyznawane jest dostosowanie formy lub warunków

przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty to :

  • orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność,
  • orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niedostosowanie społeczne lub zagrożenie niedostosowaniem społecznym,
  • orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania,
  • zaświadczenie o stanie zdrowia wydane przez lekarza (uczeń chory lub niesprawny czasowo),
  • opinia poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej, o specyficznych trudnościach w uczeniu się, w tym : dysleksja, dysortografia, dysgrafia, dyskalkulia,
  • pozytywna opinia rady pedagogicznej w przypadku uczniów, którzy w roku szkolnym 2025/2026 byli objęci pomocą psychologiczno-pedagogiczną w szkole ze względu na trudności adaptacyjne związane z wcześniejszym kształceniem za granicą, zaburzenia komunikacji językowej lub sytuację kryzysową lub traumatyczną,
  • pozytywna opinia rady pedagogicznej w przypadku uczniów – cudzoziemców, którym ograniczona znajomość języka polskiego utrudnia zrozumienie czytanego tekstu.
  1. Uczniowie uprawnieni do dostosowania:
  2. a) Uczeń posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność.
  3. b) Uczeń posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niedostosowanie społeczne lub zagrożenie niedostosowaniem społecznym.
  4. c) Uczeń posiadający orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania.
  5. d) Uczeń chory lub niesprawny czasowo oraz uczeń z chorobami przewlekłymi (zaświadczenie o stanie zdrowia wydane przez lekarza), a w przypadku ucznia z chorobami przewlekłymi orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania lub zaświadczenie o stanie zdrowia wydane przez lekarza
  6. e) Uczeń posiadający opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej, o specyficznych trudnościach w uczeniu się: z dysleksją, z dysgrafią, z dysortografią, wskazującą na problemy natury dyskalkulicznej (opinia poradni psychologiczno pedagogicznej)
  7. f) Uczeń, który w roku szkolnym 2025/2026 był objęty pomocą psychologiczno pedagogiczną w szkole ze względu na:

– trudności adaptacyjne związane z wcześniejszym kształceniem za granicą,

– zaburzenia komunikacji językowej,

– sytuację kryzysową lub traumatyczną (pozytywna opinia rady pedagogicznej, a w przypadku uczniów z zaburzeniami komunikacji językowej – opinia poradni psychologiczno – pedagogicznej lub pozytywna opinia rady pedagogicznej),

– uczeń, o którym mowa w art. 165 ust. 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (cudzoziemiec), któremu ograniczona znajomość języka polskiego utrudnia zrozumienie czytanego tekstu (pozytywna opinia rady pedagogicznej),

– uczeń obywatel Ukrainy (pozytywna opinia rady pedagogicznej),

– uczeń z zaburzeniem widzenia barw (zaświadczenie o stanie zdrowia wydane przez lekarza).

  • Możliwe sposoby dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu

ósmoklasisty dla poszczególnych grup zdających wskazane są w Tabelach 1.1–1.17

w dokumencie:

Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 20 sierpnia 2025 r. w sprawie szczegółowych sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty w roku szkolnym 2025/2026 (www.cke.gov.pl)

  1. Ważne terminy dla rodziców:

1) Dyrektor szkoły lub upoważniony przez niego nauczyciel jest zobowiązany do zapoznania uczniów i ich rodziców z możliwymi sposobami dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty oraz do poinformowania rodziców uczniów o trybie ustalania proponowanych dostosowań, nie później niż do 26 września 2025 r.

2) Rodzice ucznia składają dyrektorowi szkoły, nie później niż do 30 września 2025 r., pisemną deklarację:

  1. a) wskazującą język obcy nowożytny, z którego uczeń przystąpi do egzaminu ósmoklasisty.
  2. b) Rodzice ucznia mogą złożyć dyrektorowi szkoły, nie później niż do 11 lutego 2026 r., pisemną informację o zmianie języka obcego nowożytnego wskazanego w deklaracji na inny język obcy, którego uczeń uczy się w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych.

3) Zaświadczenie o stanie zdrowia/ uczeń chory lub niesprawny czasowo/ wydane przez lekarza lub opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej, o specyficznych trudnościach w uczeniu się: z dysleksją, z dysgrafią, z dysortografią, z dyskalkulią… przedkłada się dyrektorowi szkoły nie później niż do 15 października 2025 r.

W sytuacjach losowych zaświadczenie lub opinia mogą być przedłożone w terminie późniejszym, niezwłocznie po otrzymaniu dokumentu.

4) Do 20 listopada 2025 r. dyrektor szkoły lub upoważniony przez niego nauczyciel informuje na piśmie (załącznik 4b w Informacji o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty obowiązującej w roku szkolnym 2025/2026) rodziców ucznia o wskazanych sposobach dostosowania warunków lub formy przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych tego ucznia.

5) Rodzice ucznia składają oświadczenie o korzystaniu albo niekorzystaniu ze wskazanych sposobów dostosowania, o których mowa powyżej, w pkt 4) , nie później niż do 25 listopada 2025 r.

6) Jeżeli konieczność dostosowania warunków lub formy przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty wystąpi po 25 listopada 2025 r., dyrektor szkoły lub upoważniony przez niego nauczyciel informuje niezwłocznie na piśmie rodziców ucznia o wskazanym przez radę pedagogiczną sposobie lub sposobach dostosowania warunków lub formy przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty.

7) W szczególnych przypadkach wynikających ze stanu zdrowia lub niepełnosprawności ucznia, za zgodą dyrektora OKE, egzamin ósmoklasisty może być przeprowadzony w innym miejscu niż szkoła (np. w domu). Zgodę na przeprowadzenie egzaminu w miejscu innym niż szkoła dyrektor OKE może wyrazić na udokumentowany wniosek dyrektora szkoły – przewodniczącego zespołu egzaminacyjnego w danej szkole, złożony w porozumieniu z rodzicami ucznia nie później niż do 11 lutego 2026 r.

Jeżeli konieczność przyznania dostosowania, o którym mowa powyżej, nastąpi po ww. terminie, stosowne uzgodnienia muszą zostać przeprowadzone niezwłocznie po uzyskaniu przez dyrektora szkoły informacji o potrzebie takiego dostosowania.

  1. W przypadku gdy uczeń uzyskał tytuł laureata lub finalisty olimpiady przedmiotowej wymienionej w wykazie olimpiad albo uzyskał tytuł laureata konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim z innego języka obcego nowożytnego niż ten, który został zadeklarowany, dyrektor szkoły, na wniosek rodziców ucznia, złożony nie później niż do 29 kwietnia 2026 r., informuje okręgową komisję egzaminacyjną o zmianie języka obcego nowożytnego, jeżeli języka tego uczeń uczy się w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych.
  2. Na stronie internetowej CKE (www.cke.gov.pl, w zakładce poświęconej egzaminowi ósmoklasisty) dostępne są:

1) informatory o egzaminie ósmoklasisty od roku szkolnego 2024/2025

2) przykładowe arkusze egzaminacyjne

3) arkusze egzaminu próbnego wraz z rozwiązaniami

4) zestawy powtórzeniowe zadań egzaminacyjnych

5) arkusze wykorzystane do przeprowadzenia egzaminu ósmoklasisty w ubiegłych latach.

 

 

Terminy rekrutacji do szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2025/2026

Zarzadzenie-Małopolskiego Kuratota Oświaty_rekrutacja_2025-2026 (pdf,345 KB)