Zrealizowaliśmy kolejne zadania w ramach ogólnopolskiego projektu „(Nie)zwykła matematyka”
Uczniowie klasy 7 wykonali zadanie 6: Rekordy w świecie zwierząt – zapis w notacji wykładniczej dużych i małych wielkości z modułu VII: Matematyka w świecie zwierząt i roślin. Uczniowie przygotowali prezentację, na której przedstawili rekordy zwierząt. Następnie na tej podstawie przygotowali plansze, zapisując liczby w notacji wykładniczej i bez użycia notacji. Projekt okazał się świetną okazją do połączenia wiedzy matematycznej z ciekawostkami przyrodniczymi.
Uczniowie klasy 6 wykonali zadanie 6: Mistrz logicznych łamigłówek z modułu VIII: Matematyczne roz(g)rywki. W trakcie zajęć uczniowie pracowali w grupach, rozwiązując różnorodne łamigłówki rozwijające logiczne myślenie, spostrzegawczość oraz umiejętność współpracy. W turnieju znalazły się zadania tekstowe-łamigłówki, sudoku, kakuro, tangram. Podczas aktywności uczniowie doskonalili strategie rozwiązywania zadań logicznych, ćwiczyli analizowanie danych, wnioskowanie oraz planowanie kolejnych kroków.
Uczniowie klasy 4 i 5 wykonali zadanie 8: Matematyczne Andrzejki z modułu X: Matematyczna magia świąt. Uczniowie, ze świadomością, że to tylko zabawa, rozwiązywali zaszyfrowane zadania matematyczne, które prowadziły do wróżb: kim będę w przyszłości i ile będę zarabiać. Swoją przyszłość uczniowie poznawali skanując kod QR, do którego prowadził poprawny wynik. Cała aktywność pozwoliła uczniom poczuć wyjątkowy klimat andrzejkowych tradycji. To kreatywne zadanie pokazało, że matematyka może być „magiczna”, wciągająca i pełna niespodzianek.
